Come fare FAD, lezioni online e costruire la tua offerta e-learning

Una raccolta aggiornata di articoli dove scoprirai cos’è la formazione a distanza, come creare corsi online e come fare lezioni in diretta online. Imparerai le basi dell’e-learning e capirai come offrire un’offerta didattica online.

Le Academy online stanno diventando un vero e proprio affare in cui investire le proprie competenze e abilità. Sempre più persone infatti ricorrono all’acquisto di video corsi online per il loro percorso di formazione in un certo settore.

Vuoi entrare anche tu nel business delle academy online ma non sai da dove iniziare? Leggi l’articolo e scoprirai tutti i segreti sul mondo delle academy e-learning!

 

academy online

Academy online: cosa sono

Sicuramente avrai già sentito parlare di academy online, ma nel caso non ti fosse ancora chiaro cosa sono, eccoti la spiegazione. Una digital academy e-learning è uno spazio virtuale in cui creare e vendere video corsi online. In pratica, si tratta di un sitoweb che offre servizi completi per realizzare, vendere e promuovere corsi di formazione.

Le academy online sono la vetrina in cui esporre i tuoi prodotti video e il mezzo attraverso il quale promuovere il tuo servizio grazie ad azioni di marketing mirate. Il valore aggiunto di avere tutti i corsi disponibili in un unico posto? Offrire all’utente una visione completa di quelle che sono le tue competenze e permettergli di scegliere la soluzione più adatta in modo semplice e veloce.

Perché creare una digital academy

I vantaggi di possedere un’academy online in cui raccogliere tutti i video di formazione sono molteplici. Innanzitutto, il mercato dell’e-learning è in rapida ascesa: le persone hanno la necessità di acquisire sempre nuove competenze e di tenerle costantemente aggiornate. Le digital academy offrono così un’occasione di upskilling, tanto richiesta nel mondo frenetico di oggi.

Il vantaggio principale di un’academy e-learning è la possibilità di completare il percorso formativo in piena autonomia e libero dai vincoli di orario di una normale lezione in aula. Inoltre, la sua natura digitale, rende i video corsi dell’academy facilmente accessibili da chiunque abbia una connessione internet. Avrai quindi la possibilità di ampliare il tuo pubblico e raggiungere più clienti interessati.

Un servizio di questo tipo mette a disposizione dell’utente una serie di risorse che aiutano l’apprendimento. Sto parlando di registrazioni delle lezioni sempre disponibili, testi, video approfondimento e tanti altri strumenti che puoi rapidamente aggiornare.

Un altro vantaggio delle academy online è la sostenibilità. La modalità e-learning permette di registrare i video corsi comodamente anche da casa, senza il bisogno di sofisticate attrezzature e senza dover spendere soldi e tempo prezioso per il trasporto.

Infine, con una digital academy e-learning hai la possibilità di farti conoscere all’ampio pubblico del web, diventare un esperto del tuo settore e guadagnare in modo sicuro e rapido.

Come progettare un academy e-learning

Dopo averti elencato tutti questi vantaggi, scommetto che ti sarà venuta voglia di creare un academy online. Ma da dove iniziare?

Se è la tua prima volta che approcci questo settore, puoi iniziare ad informarti sulle strategie e le modalità che più funzionano attraverso le online marketing academy. Queste possono offrirti tutta la formazione e gli strumenti necessari che servono per creare un’academy online.

Puoi anche rivolgerti a piattaforme online per creare e monetizzare i tuoi video corsi. Un esempio di come un team di professionisti può aiutarti nel tuo progetto, lo puoi trovare in questo articolo, in cui noi di WebinarPro raccontiamo come abbiamo costruito un’academy online su misura per una realtà aziendale.

Piattaforma per academy online

I siti che offrono servizi di creazione e vendita di corsi online sono davvero molti. Ma in pochi danno la possibilità concreta di realizzare una digital academy fatta su misura per le tue esigenze e il tuo pubblico. Come scegliere quindi quello più adatto al tuo progetto?

Sono 5 i punti da tenere in considerazione quando si progetta un’academy e-learning:

  • L’interfaccia video delle lezione, che deve essere intuitiva e permettere agli studenti di accedere facilmente agli strumenti.
  • Pagine vendita accattivanti, in grado di portare un’alta conversione e attirare più clienti possibili.
  • Un’academy online completamente personalizzabile: dalla grafica, alle pagine di vendita, fino ai contenuti e blog. La piattaforma deve aiutarti a costruire un sito web che rispecchia la tua personalità e le tue competenze.
  • E-commerce facile da creare e con soluzioni flessibili per offrire ai clienti una scelta ampia e specifica allo stesso tempo.
  • Fatturazione e assistenza: spesso dati per scontato, ma una piattaforma che ti aiuta a gestire l’intero flusso di acquisto è essenziale.

Cerchi un sito in grado di soddisfare tutte queste richieste?

Jiolli potrebbe fare al caso tuo!

Jiolli è una piattaforma e-learning italiana per academy online. Le sue funzionalità sono state studiate da chi lavora nel settore e-learning da oltre 15 anni: avevamo bisogno di una piattaforma per corsi online con specifiche caratteristiche e il mercato non l’aveva. Cosa potevamo fare se non… inventarla?

I servizi connessi alla piattaforma italiana jiolli, consentono di realizzare uno spazio online completamente personalizzabile per condividere e vedere i contenuti formativi e creare percorsi formativi online.

Non solo. Jiolli offre un’assistenza a 360 gradi nel processo di realizzazione di una digital academy e grazie alla collaborazione con WebinarPro permette anche l’integrazione di webinar formativi live nel  percorso di e-learning.

In più: puoi vendere corsi online anche senza partita iva (almeno all’inizio), perchè possiamo fatturare noi al tuo posto. Molto utile per gestire al meglio gli aspetti economici, gli acquisti, la fatturazione elettronica e gestire il tuo customer care in modo professionale con il nostro team di assistenza online.

Scopri tutti i servizi di jiolli qui! E se vuoi realizzare la tua academy online, richiedi subito informazioni compilando questo form!

Intro

Webinar e studi legali? è ora realtà! Ormai è tempo di sdoganare quelle false credenze consolidate nel tempo: anche i settori più ostici, come appunto quello legale, sono al passo con i tempi organizzando webinar ed eventi online. A conferma di ciò, scopri l’esperienza dello studio legale Portolano Cavallo di Milano.

 

portolano cavallo

 

Lo studio legale

Portolano Cavallo Studio Legale è stato fondato nel 2001 dai soci Manuela Cavallo e Francesco Portolano. Portolano Cavallo fornisce consulenza legale alle aziende che operano in settori complessi e in continua evoluzione: è leader nei settori Digital, Media e Technology e Life Sciences, oltre ad essere riconosciuto nel settore Fashion & Luxury.

Avvocato Francesco Portolano. Ha fondato lo studio nel 2001 assieme alla socia Manuela Cavallo. Ha 30 anni di esperienza consulenziale in operazioni di M&A, Private Equity e Venture Capital, joint venture e corporate governance. Il Financial Times Law 50 report del 2012 ha incluso Francesco tra i “top 10 legal innovators” d’Europa. Francesco è entrato per la prima volta nella classifica di Legal500 nel 2005, all’età di 35 anni, e da allora è costantemente presente nei principali ranking del settore che premiano i migliori avvocati del panorama nazionale e internazionale.

Avvocato Laura Liguori. Da oltre vent’anni nel mondo dei contratti commerciali e di tutti i temi legali del settore Internet & e-commerce, protezione dei dati personali e diritto dei consumatori. Fa parte del Comitato Scientifico dell’Istituto Italiano Privacy, del Comitato Esecutivo dell’associazione ITechLaw, della International Association of Privacy Professionals (IAPP), del Professional Women’s Network di Roma (PWN Rome) ed è vice presidente dell’Associazione Women&Tech – Donne e tecnologie.

Progetto

Prima del Covid, l’intenzione di fare webinar era inserita nella “lista delle cose da fare prima o poi “. Grazie al Covid, i webinar sono riusciti ad approdare anche nello studio legale Portolano Cavallo, tanto è che solo con una settimana di anticipo, siamo riusciti ad organizzare il primo webinar a tema legale.

Da quel momento in poi, si sono convinti di una cosa: non si possono più fare le cose come le si è sempre fatte.

Nonostante il periodo, il loro obiettivo era quello di essere vicino a potenziali clienti e i già clienti e il Covid gli ha dato la spinta. Avevano anche la necessità di dare continuità ad eventi organizzati in presenza. Infatti il primo webinar non si scorda mai: i relatori erano emozionati ed è stato svolto anche un grande lavoro di studio e approfondimento dei contenuti, rivisitati e riadattati per l’online.

Insieme a Laura e Francesco, WebinarPro ha svolto un minuzioso lavoro di preparazione sia per la gestione dei momenti pre e post webinar: ciò ha permesso di coltivare relazioni e generare contatti di qualità.

Bisogno del cliente

  • piattaforma webinar
  • formazione mirata per  gestire tutto il processo di webinar pre e post evento
  • coinvolgere e comunicare con i propri clienti
  • farsi conoscere e affrontare temi (non solo giuridici)
  • aprire lo studio agli studenti

Cosa ha fatto WebinarPro

WebinarPro ha accolto la richiesta dello Studio Legale Portolano Cavallo, che sin da subito ha abbracciato la potenzialità del digitale. Non solo abbiamo svolto un’attività di consulenza per poter consigliare la piattaforma più adatta alle loro esigenze, ma abbiamo contribuito sia alla progettazione dei contenuti che a come aumentare il coinvolgimento con gli stakeholders, oltre che rafforzare il rapporto tra i collaboratori dello studio.

Parliamo di numeri.

Nel 2020 hanno realizzato 21 webinar mentre nel 2019 hanno organizzato 14 incontri di persona. Questo perchè Francesco sin da subito ha sposato l’idea della virtualizzazione, del lavoro a distanza e continueranno a seguire questa strada anche post pandemia. Ovviamente l’obiezione principale è “vedersi dal vivo è diverso”, ed è vero.

Gli eventi online e i webinar non sostituiranno gli eventi in presenza, ma sono un’estensione e un’integrazione.

I webinar non solo erano tenuti da relatori esterni ma hanno visto protagonisti varie figure professionali dello studio, diventando così interdisciplinari. Nonostante il settore, è stata una bella soddisfazione organizzare così tanti webinar professionali con risultati più che inaspettati.

Secondo Francesco e Laura i webinar sono la soluzione ottimale, perchè nonostante alcune tipologie di risultati non siano immediatamente quantificabili, come ad esempio per brand awareness e consideration, il tornaconto c’è e si traduce in altre metriche.

La differenza che ha fatto la differenza

Realizzare webinar si è rivelata un’opportunità che ha dato i suoi frutti grazie al cambiamento mindset e alla velocità di adattamento. Ci vuole disciplina sia nella progettazione, partendo dai contenuti ma anche apprendere il know how da chi ha esperienza. Non è né banale né scontato saper gestire il follow up post evento per rispondere a domande, perplessità e curiosità del pubblico.

Un’altra peculiarità per cui lo studio legale Portolano Cavallo si è distinto, è stato quello di aprire lo studio anche agli studenti per coinvolgerli nel lavoro d’ufficio. Hanno voluto estendere la possibilità di approfittare dei contenuti digitali anche a chi non abita a Milano e Roma. In questo modo hanno aperto collaborazioni con “stagisti in remoto” in ben 16 province italiane tra cui Catania, Milano, Bologna, Pisa e altri. Non il classico stage ma sono attivi e coinvolti sullo sviluppo dello studio e dei progetti.

Risultati

Nonostante il settore, è stata una bella soddisfazione organizzare 21 webinar con 3 mila iscritti e fino a 150 persone collegate contemporaneamente. Hanno imparato a cogliere le opportunità trasformative.

Progetti futuri? podcast, audiolibri e soprattutto un’academy online in cui l’utente accede e può scegliere i webinar che preferisce o attivare persino un abbonamento. L’obiettivo è quello di favorire i diversi stili di apprendimento e fruizione di molteplici contenuti.

Guarda qui sotto l’intervista integrale e scopri tutti gli eventi online di successo dei nostri clienti qui

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Intro

Come comunicare in modo efficace ad un settore complicato come quello della sicurezza sul lavoro? Come fare un cambio di mindset per far sopravvivere il proprio business in un momento di crisi? Come fare a usare i webinar quando i tuoi clienti e il tuo settore sono differenti?

La pandemia ha portato Claudio Delaini di CertificazioneCE ad un cambio radicale del suo mindset: le aziende di cui era consulente, nel marzo del 2020 hanno sospeso tutti gli incontri e le consulenze per via della pandemia. Claudio non voleva perdere i contatti e ha cercato un’altra strada.

Azienda

CertificazioneCE è uno studio di ingegneria che offre consulenze specialistiche erogate da Claudio e Renato. L’esperienza si costruisce un giorno alla volta e si tramanda di padre in figlio. Adorano il saper fare dei loro clienti e per questo li aiutano a superare tutte le difficoltà  dovute alla eccessiva mole di “carta” presente tutt’oggi. Esistono per aiutare i loro clienti a vendere e affrontare nuovi mercati.

Conosciamo meglio Claudio Delaini.

Ha svolto un master in ingegneria forense al Politecnico di Milano. é il fondatore di CertificazioneCE, autore di 7 libri sulla sicurezza dei macchinari e autore del canale YouTube “Claudio Delaini – Sicurezza Macchine”. Definito “un ingegnere poco ingegnere e pazzerello”. Punto di riferimento nel suo settore prima del 2020, grazie ai webinar ha spiccato realmente il volo.

Progetto

Claudio è entrato in contatto con WebinarPro nel lontano 2016, nella prima edizione del corso “Webinar da zero a cento“. Incuriosito dal tema, in quell’occasione sottolineò per la prima volta quello che divenne il tormento personale di Luca Vanin:

“I miei clienti sono differenti, sono industriali, non sono molto tecnologici o social: i webinar per loro non possono funzionare!”.

È da quel giorno che Luca Vanin ha provato a convincere Claudio del contrario: i webinar possono adattarsi a diversi contesti, ma è necessario individuare la soluzione giusta.

Claudio acquista da WebinarPro la propria piattaforma GoToWebinar e inizia a organizzare webinar, con il primo supporto della nostra assistenza e della consulenza di Luca Vanin e del team. Per tutto il lockdown del 2020 Claudio organizza i webinar, ma qualcosa ancora non lo convince.

Durante la sua ospedalizzazione a causa del covid, diventa celebre per i post sui social che condivise appena guarito, decide di cambiare la sua vita e migliorare la qualità del suo lavoro, aiutando il maggior numero possibile di aziende a risolvere i propri problemi. Il webinar diventano quindi il miglior canale per restare in contatto con i propri clienti, acquisirne di nuovi, offrire contenuti ultra specialistici.

Il post di ringraziamento di Claudio che lo ha reso celebre su tutti i giornali

Dall’autunno del 2020 i webinar sono diventati uno strumento di formazione, comunicazione e marketing essenziali nell’attività di CertificazioneCE e a oggi Claudio può contare su un archivio di oltre 35 webinar sui temi della sicurezza sul lavoro, sulla prevenzione degli infortuni, e su molte soluzioni a problemi piuttosto diffusi nelle aziende italiane (ad esempio, molti webinar sono stati dedicati alla conversione della produzione sotto lockdown e alle certificazioni delle mascherine).

Con i webinar Claudio sta offrendo costante supporto a centinaia di imprenditori.

Non solo, ha maturato una maggiore consapevolezza della propria esperienze e conoscenze specialistiche, consolidando il proprio modo di presentare contenuti complessi e molto tecnici. Inoltre, ha raggiunto clienti che prima non riusciva a raggiungere cambiando strategia, che viene ben spiegata nell’intervista.

Bisogno del cliente

  • Trovare la piattaforma più adatta alle proprie esigenze
  • Cercare il format migliore per realizzare facilmente molti webinar
  • Promuovere efficacemente l’iscrizione ai webinar
  • Continuare a creare contenuti accattivanti e utili, quasi sempre guidati dalle segnalazioni e richieste del cliente finale
  • Combattere i pregiudizi tecnologici del proprio target di riferimento

Cosa ha fatto WebinarPro

WebinarPro ha supportato Claudio nella scelta della migliore piattaforma webinar per le sue esigenze, fornendo il primo supporto in fase di startup.

Successivamente abbiamo lavorato insieme sul suo modello di Academy con indicazioni strategiche e metodologiche.

La differenza che ha fatto la differenza

Quello di Claudio, come dice lui stesso nell’intervista, è il classico caso in cui il focus è l’intenzione e la motivazione a usare i webinar in modo professionale, inserendoli strategicamente nel proprio business, con scelte tecnologiche semplici ma decise.

WebinarPro nel progetto di Claudio ha avuto tutto sommato un ruolo importante all’inizio, ma è stata l’impronta data all’inizio, il metodo adottato, le scelte strategiche e tecniche in itinere a fare la differenza. Non solo: a parte le slide (come accennano scherzando Luca e Claudio nell’intervista), Claudio è l’allievo perfetto che applica, personalizza e persevera nell’applicazione di un metodo.

Risultati

Oltre agli aspetti economici e al ritorno economico indiretto, i webinar hanno permesso a Claudio di

  • raggiungere migliaia di persone nel corso del tempo
  • fidelizzare consulenti che sono diventati promotori di Claudio e di CertificazioneCE
  • creare un database di contenuti specialistici adatti a diverse tipologie di clienti
  • migliorare le tecniche e le strategie di presentazione di contenuti complessi
  • modernizzare un settore tradizionalmente ostile a certi tipi di innovazione

Oggi i webinar di Claudio sono strumenti di marketing, formazione, aggiornamento e creazione di un ponte con i propri clienti presenti, passati e futuri.

Guarda qui sotto l’intervista integrale e scopri tutti gli eventi online di successo dei nostri clienti qui

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Come realizzare eventi di formazione a distanza? è possibile organizzare un’academy online dedicata alla formazione della sicurezza sul lavoro?

Erano le stesse domande che Alessandra Torriero, CEO di Centro per la Prevenzione dei Rischi (CEPER) di Milano, si poneva già nel 2014. Grazie alla perseveranza di Alessandra,  WebinarPro ha accettato una nuova sfida: quello di realizzare un’academy online di successo. 

Scopriamo insieme opportunità e successi di questa solida azienda, che non ha mai avuto paura di accogliere il cambiamento e di distinguersi dal resto del mercato.

Scopri l’azienda: CEPER

Dal 1983 CEPER si impegna a far crescere la sicurezza delle imprese e delle persone che vi lavorano, offrendo consulenze in materia di igiene e sicurezza del lavoro, prevenzione e gestione dei rischi e tutela dell’ambiente nel rispetto delle normative vigenti. Organizzano anche corsi di formazione aziendali e interaziendali sulla sicurezza sul lavoro e la tutela dell’ambiente. Dal 1987 si occupano di formazione anche online, ora tramite un sistema di e-learning per clienti B2B con prodotti custom.

Alessandra Torriero prima ricopre funzioni organizzative, di coordinamento e sviluppo delle attività editoriali,  di formazione interaziendale e della progettazione e realizzazione di strumenti multimediali per la formazione nel settore della sicurezza e dell’igiene sul lavoro. Nel 1992 viene nominata consigliere delegato e dal 2014 diventa CEO, prendendo il posto del padre. 

Il Progetto

Il primo contatto di Luca Vanin con Alessandra fu nel 2014, grazie ad una videocall a causa dei mille impegni di entrambi, pur vivendo a Milano nella stessa città. Alessandra, con le redini aziendali in mano, decise di portare avanti l’organizzazione dei corsi di formazione in aula per la sicurezza sul lavoro. Dal 2015 al 2018 però Alessandra voleva incrementare il suo business, aumentare la presenza ai corsi e fare un salto di qualità.

Come fare per poter continuare a coltivare la relazione con i clienti affezionati e per portare avanti il business di Ceper? Alessandra contattò Luca proprio per capire come poter progettare un’academy online.

Esigenze di Ceper

Di fornitori che potessero suggerire una buona strumentazione tecnologica ce ne erano molti. Nonostante i numerosi preventivi, Alessandra stava cercando qualcuno che non solo le potesse fornire la parte tecnica, ma che la accompagnasse durante il percorso e le fornisse assistenza e competenze strategiche per proporre al meglio i propri servizi. Così arrivò a WebinarPro, partecipando a Gennaio 2019 al “BootCamp“.

Il bootcamp era un evento in aula di due giornate full immersion, destinato a chi volesse trasferire un evento tradizionale in un evento online, partendo dalle basi del marketing online fino ad arrivare nel mondo delle academy online.

Cosa ha fatto WebinarPro

WebinarPro ha preso per mano Alessandra e tramite un percorso su misura, ha aperto una finestra sul mondo dei webinar e delle academy online. La sfida più grande per chi ha sempre svolto le attività in “modo classico”, è quella di far capire che la formazione online è efficace e non ha differenze (se non per la componente umana). Oltre che convincere se stessa di questo cambiamento di mindset, il lavoro più importante è stato svolto nei confronti dei suoi collaboratori, di cui prova tantissima stima. 

  • percorso tailor made di progettazione strategica
  • formazione tecnologica su piattaforme e strumentazione accessoria
  • fornire più piattaforme webinar e meeting
  • strutturare un’academy online che rispondesse alle esigenze di Ceper
  • sessioni di progettazione dei contenuti

La differenza che ha fatto la differenza

L’impatto più forte per arrivare ad avere un’academy online professionale e rodata, è stato quello di trovare un equilibrio tra la gestione dei progetti, il trasferire l’evento in presenza all’online e quindi il cambio di mindset che da decenni accompagnava l’azienda. Le sfide più grandi sono state due: 

  • lato contenuti: rivedere materiale formativo. Durante l’aula è più semplice, invece online tutto deve essere ottimizzato e preparato per tempo. 
  • lato persone: interazione e coinvolgimenti durante gli eventi ma anche le pause (virtuali). 

Il 2019 è stato l’anno di formazione interna e sperimentazione. Alessandra ha impiegato ogni energia perchè era determinata a raggiungere i risultati prefissati e sperava di poter coinvolgere e condividere l’entusiasmo con i suoi collaboratori. Grazie ai primi webinar, i quali hanno ottenuto sin da subito un discreto successo, è riuscita a far capire che il sistema poteva funzionare. 

A questo punto la collaborazione con WebinarPro è diventata sempre più stretta ed essenziale perchè è riuscita a rispondere alle esigenze di Ceper fornendo supporto, assistenza e formazione di qualità. Nonostante alcune resistenze iniziali, l’azienda si rese conto che presto avrebbe spiccato il volo grazie ad una collaborazione organizzata e metodica. 

L’arrivo della pandemia non ha sconvolto più di tanto Ceper, perchè erano già allenati ad organizzare webinar, erogare corsi di formazione online e a fornire attività di consulenza anche in remoto. Anzi, è stato un momento per affermarsi nel mercato. 

Risultati

Alessandra è partita per tempo, per cui quando c’è stato bisogno, hanno superato i loro competitors e sono riusciti a rimanere vicini ai loro clienti pur non vedendosi fisicamente. Crede che la normativa per l’erogazione dei corsi di formazione, cambierà in meglio e pensa che le regioni (e non solo!), si siano resi conto che la formazione funziona benissimo anche online. Bisogna saper, fare, sperimentare, attrezzarsi e trovare i partner giusti. 

Il futuro? senza ombra di dubbio gli eventi ibridi e un’implementazione più evoluta delle academy online.

Guarda l’intervista integrale e scopri tutti gli eventi online di successo dei nostri clienti qui

 

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Come realizzare corsi aziendali? In che modo organizzare corsi digital learning per la formazione finanziaria aziendale?

Anche il settore finanziario sbarca nei corsi online, grazie a Nicola Dario, Ceo di InFinance con un ciclo di webinar per la formazione in finanza aziendale.

Azienda

InFinance è una società di formazione e consulenza, specializzata in finanza d’azienda, controllo di gestione e banking. Fanno attività di formazione sia interaziendale (rivolta ai singoli manager e imprenditori), sia formazione aziendale con corsi tailor made. Lavorano in modo trasversale sull’area finance e con banche, società finanziarie in generale sull’area del credito. Ulteriore attività importante è la divulgazione informativa della cultura finanziaria grazie al centro studi interno con la quale producono contenuti (video, papers, compresa la collana di libri “Keep It Simple“).

Nicola Dario laureato in Economia e Commercio, ha conseguito un Executive MBA. Inizia il suo percorso professionale come marketing manager. Ha un’esperienza pluriennale nel settore della formazione manageriale e della consulenza, nei quali ha ricoperto vari ruoli, da responsabile marketing a business unit director a general manager. Ha gestito progetti di start up e di lancio di prodotti/servizi. È CEO di InFinance.

Progetto

La semplificazione è il focus principale del modo di comunicare e di formare di InFinance. Non è la solita comunicazione corporate aziendale e da quattro anni a questa parte è evidente nei loro webinar. Accedendo al loro sito, la sezione “webinar” è davvero completa di temi trasversali, ad esempio  “webinar e business plan” o “webinar e rendiconto finanziario”.

Come ha fatto InFinance a trasformare temi molto articolati in contenitori digitali di qualche ora grazie ai webinar?

Hanno stabilito un format ben preciso: 2 ore per temi basici, 2+2 per temi più complessi. Oltre ad informare, ci sono veri e propri momenti di dibattito, confronto e coinvolgimento. Grazie allo strumento webinar, sono riusciti a coinvolgere partecipanti tramite sondaggi, condividere strumenti di supporto (file excel su cui svolgere attività, condividere video) per raggiungere il loro obiettivo: far in modo che le persone dopo il corso abbiano delle risorse concrete da inserire nella loro operatività quotidiana.

Bisogno del cliente

  • piattaforma tecnologica per webinar professionali
  • interazione tra i partecipanti e i formatori
  • condivisione di strumenti di supporto (video, presentazioni, fogli)
  • trasmissione di video pre-registrati

Cosa ha fatto WebinarPro

Da quattro anni WebinarPro ha risposto prontamente all’esigenza di InFinance per innovare questo settore così tradizionalista. Il commercialista, il consulente e il controller ora hanno un approccio più digitale ed efficiente rispetto a prima. InFinance già nasce con una comunicazione progressista rispetto ai competitors. Fino a 4 anni fa organizzavano la formazione in presenza, poi si era presentata l’esigenza di garantire maggiore flessibilità e copertura sul territorio.

I webinar sono stati la soluzione professionale ed efficiente. Nella prima fase, quella più esplorativa, WebinarPro ha gestito in totale outsourcing gli eventi di InFinance, con l’obiettivo di trovare il format migliore. Successivamente, grazie al know how acquisito e gli innumerevoli feedback dei clienti post evento, InFinance si è reso autonomo nell’organizzare webinar per la formazione finanziaria. WebinarPro ad oggi, si occupa della regia live per eventi particolarmente complessi.

La differenza che ha fatto la differenza

Il team events di WebinarPro, dopo un’accurata analisi delle esigenze e degli obiettivi, ha avviato un’intensa attività di cooperazione con InFinance, per poter gestire in outsorucing i loro eventi. In questa prima fase InFinance doveva selezionare i relatori e il contenuto da proporre. Gli aspetti tecnici e la gestione degli interventi era affidata al team della regia live.

Continui feedback post evento, numerose call di progettazione e incontri di formazione, sono stati gli elementi decisivi per rendere InFinance autonomo nella realizzazione di webinar per la formazione aziendale online.

Risultati

Da quattro anni a questa parte il loro progetto ha preso sempre più piede, riuscendo a toccare tematiche più impegnative della finanza aziendale. Specialmente il 2020, nonostante la pandemia, ha subito grandi impatti riorganizzativi sia per la formazione b2b dal vivo che per i master formativi.

L’analisi interna li ha portati a gestire il tutto con una direttiva ben precisa: trasferire tutti gli eventi online. La loro esperienza di gestire aule virtuali in autonomia, si è rivelata vincente: all’inizio la percezione dell’efficacia formativa è stata timida; dopo un primo momento di fermo, la fruizione totalmente online si è rivelata l’alternativa vincente.

Se prima del 2020 si pensava che l’alternativa online fosse solo un palliativo, ora è quanto meno da integrare in ogni strategia di business. L’impatto dell’erogazione online ha permesso di sdoganare falsi miti a riguardo, soddisfando totalmente le aspettative formative dei partecipanti.

Guarda qui sotto l’intervista integrale e scopri tutti gli eventi online di successo dei nostri clienti qui. 

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Era il mese di marzo dell’anno in corso, avevo svolto la prima lezione di Business English in aula ed ero molto contenta di avere un’aula tutta mia. Il giorno dopo l’Italia si apprestò ad affrontare una pandemia: il Covid-19. 

Sembra l’incipit di un libro, ma in realtà è quello che è capitato a me e oggi vorrei condividere con te la mia esperienza. Dal DPCM di marzo alla mia lezione successiva, avevo 24 ore per trovare un piano B e non cancellare il corso. Avevo proposto ai miei studenti di spostarci su Skype, ma se non fossero stati d’accordo, avrebbero potuto recuperare il corso appena possibile. Tutti hanno accettato di svolgere la lezione online e sono rimasti piacevolmente sorpresi dall’andamento della lezione. A quella prima giornata di lezione online, ne sarebbero seguite altre 30 con lo stesso gruppo. Qui puoi leggere i plus della formazione online

Gradualmente decisi di utilizzare piattaforme più professionali per svolgere le lezioni. Skype non soddisfaceva più le mie esigenze, ma era il più conosciuto e diffuso, quindi all’inizio era per me la scelta più semplice. I miei studenti erano felici delle lezioni online e questo mi ha portata ad affinare il mio lavoro e cercare piattaforme più professionali.

Quali piattaforme usare per la formazione online

In sei mesi ho erogato oltre 1000 ore di lezioni online testando diverse piattaforme. La verità è che per svolgere una lezione online è possibile utilizzare qualsiasi piattaforma/programma di videoconferenza, poi la scelta principale ricade tenendo in considerazione diversi fattori, ad esempio il numero di studenti. Gli enti di formazione con i quali collaboro come docente e consulente utilizzano Google Classroom per classi formate da pochi studenti e Microsoft Teams per classi più numerose. Per fare una scelta consapevole su quale piattaforma acquistare, ti suggerisco questo approfondimento

Ricordo di aver svolto una lezione sullo Storytelling aziendale con una classe di 80 studenti proprio su Microsoft Teams. Se vuoi approfondire lo storytelling e utilizzarlo per comunicare efficacemente con i tuoi discenti e il tuo pubblico online, non puoi perderti questo corso online.

Quando ho più autonomia nella scelta della piattaforma, preferisco Google Meet, integrandola con tutto il pacchetto G Suite. In questo caso inserisco la lezione in programma su Google Calendar, aggiungo il link per la riunione e invito gli studenti a prendere parte alla lezione. Abbiamo anche una lavagna condivisa che utilizziamo soprattutto per lo svolgimento degli esercizi. 

Anche Zoom è sicuramente una piattaforma validissima per erogare corsi online. Il piano gratuito è perfetto per le lezioni individuali, ma lo sconsiglio per lezioni con più studenti. Se vuoi usare Zoom con più di uno studente, devi necessariamente passare ad un piano premium se la tua lezione dura più di 40 minuti. Verifica se, come scuola, puoi usufruire del piano Education.

Cosa fare prima di una lezione online 

Così come una lezione in presenza, anche una lezione online richiede tanta preparazione e programmazione prima dello svolgimento. Preparo la mia postazione usando un buon microfono (uso il microfono Rode NT USB) e una buona webcam (la Logitech C920 è un’ottima scelta), verifico la mia connessione WiFi e la luce. A questo link potete trovare informazioni utili per la parte tecnologica. 

Per praticità, prima di ogni lezione invio il materiale che useremo. Molti preferiscono svolgere gli esercizi su supporto cartaceo, per cui preferiscono stamparlo e averlo vicino per prendere appunti. Durante la lezione, controllo le presenze degli studenti e dopo qualche minuto che uso per rompere il ghiaccio, do il via e iniziamo la lezione. 

Cosa fare durante la lezione online 

Quando si lavora come docente online, bisogna tenere a mente una cosa importante: lo studente tende a distrarsi più facilmente, quindi devi riuscire a cogliere tutti i momenti di calo di attenzione e devi rendere le tue attività quanto più dinamiche e interattive possibili. Inoltre, devi essere sempre empatico e creare un’atmosfera serena e piacevole in cui è bello e stimolante imparare. Lo studente non è lì per annoiarsi. Ricordati anche di fare delle pause se la tua lezione dura più di 90 minuti. Qui ti lascio qualche informazione in più sulla FAD e quattro semplici attività da svolgere online

Cosa fare dopo la lezione online

Quando si lavora con lezioni singole che non fanno parte di un “pacchetto” precedentemente acquistato, è sempre meglio chiedere allo studente quando fissare il prossimo incontro. Inoltre, a prescindere dal tipo di lezione, è importante inviare ulteriore materiale di studio, ad esempio altri esercizi da svolgere, per mettere in pratica quanto appreso e per fare percepire la qualità del tuo lavoro. 

Se invece dopo un numero definito di lezioni, hai previsto delle domande di approfondimento, dei quiz o dei test con domande, non è più sufficiente una semplice piattaforma meeting, come quelle di cui si è parlato fino ad ora. Ti serve una piattaforma e-learning.

In questo modo hai la possibilità di integrare in un unico ambiente sicuro e professionale sia piattaforme webinar e/o piattaforme meeting, che un sistema di e-learning per produrre e vendere i tuoi corsi online. A tal proposito mi sento di consigliarti JIOLLI, che sotto questo punto di vista può soddisfare ogni esigenza.

Se vuoi avere maggiori informazioni su Jiolli e scoprire come può essere utile devi solo compilare il form qui sotto! 

 

A casa, in ufficio, durante la pausa pranzo, dopo cena o prima di andare a letto: attraverso i corsi online formarsi e accrescere le proprie competenze e conoscenze non è più una scusa.

Il mercato della formazione online è in continua crescita. Si stima che tra il 2018 e il 2023 il mercato globale e-learning registrerà un tasso annuo di crescita composto del 10,26%, raggiungendo una dimensione totale pari a 286,62 miliardi di dollari, in aumento rispetto ai 159,52 miliardi di dollari del 2017.  C’è da aggiungere che l’emergenza sanitaria che stiamo vivendo ci ha portati ad una digitalizzazione “forzata” che ha costretto le scuole, le università e le aziende ad adattarsi ad un modello di formazione online.

Abbiamo assistito e stiamo ancora assistendo ad un vero e proprio boom delle iscrizioni a corsi fruibili in modalità e-learning e, secondo l’Economist, la formazione a distanza online, spesso accessoria e supplementare rispetto alla formazione in aula, diventerà protagonista e canale diffusionale principale della formazione. In questi mesi Mooc (Massive Online Open Courses) di ogni tipo e argomento hanno avuto successo non soltanto tra chi desiderava trascorrere del tempo in modo produttivo, ma anche tra professionisti che ne hanno approfittato per acquisire nuove competenze.

Online si trovano corsi di ogni tipo: dalle lingue straniere alla gestione dei propri risparmi, dall’ottimizzazione del tempo alla calligrafia. La formazione è parte integrante del successo aziendale e di conseguenza il settore della formazione aziendale è caratterizzata da intensi e ben costruiti programmi formativi per dipendenti, partner, cliente e altre tipologie di utenti.

Il 62% degli italiani si dichiara favorevole a svolgere un corso online, prima, invece, visto con diffidenza. Intermeeting rileva che nel solo mese di marzo si è registrato un incremento del 60% di corsi di formazione online e di congressi e convegni digitali.

Le migliori piattaforme per la formazione online

Per potersi formare online esistono davvero tantissime piattaforme.

Udemy è uno dei famosi marketplace di corsi online al mondo. La maggior parte dei corsi presenti è in lingua inglese, ma sono presenti corsi in altre lingue, anche in italiano. Ce n’è davvero per tutti i gusti: livello base, livello intermedio, livello specialistico, corsi gratuiti o a pagamento, masterclass e tanto altro ancora.

Se, invece, cercate corsi universitari online erogati dagli atenei più prestigiosi, bisogna fare un salto su Coursera, dove sono presenti corsi della Sapienza e della Bocconi. Questa piattaforma è molto utilizzata da molte multinazionali come Danone e L’Oréal per la formazione del proprio staff.

Altra piattaforma è Skillshare, utilizzata moltissimo dalle startup per la formazione dei propri dipendenti. Le lezioni sono brevi e divise per capitoli e il che rende adatto l’utilizzo della piattaforma per chi desidera seguire qualche corso nelle pause.

Citiamo anche LinkedIn, il social per eccellenza per il mondo del lavoro, per connettere tra di loro i professionisti e creare rete. Il social ha, infatti, aperto una sezione specifica per la formazione online per sfruttare la propria base di utenti iscritti. LinkedIn Learning ospita principalmente corsi che hanno un taglio professionale e ciò che incuriosisce e invoglia a seguire dei corsi sulla piattaforma è la possibilità di vedere il ruolo aziendale di chi ha seguito quelle lezioni prima di noi. Con la versione Business di LinkedIn è possibile ottenere delle certificazioni da inserire all’interno del sito e usare la piattaforma per formare il proprio staff.

Anche noi di WebinarPro crediamo nel potere e nell’importanza della formazione. Con il passare degli anni, abbiamo deciso di accogliere quest’esigenza di mercato sempre più forte, creando jiolli.it.  È una piattaforma che ti permette di creare, organizzare e vendere i tuoi corsi registrati, ma volendo anche fare formazione in diretta grazie a un sistema di webinar integrati. 

Semplicità, professionalità e completezza di strumenti sono gli elementi che caratterizzano questa piattaforma. Se vuoi vedere una demo della nostra piattaforma online, clicca qui.

Se invece vuoi ricevere informazioni più approfondite o parlare con un esperto, compila il form qui sotto.


FAD è la sigla di Formazione a Distanza, e mai quanto ora è un tema caldissimo.

Ma come avviare attività in FAD semplici e immediatamente realizzabili con poca spesa e tanta resa?

FAD cos’è e cosa si intende per Formazione a distanza

Il termine FAD è un po’ desueto anche se piuttosto diffuso. Nella letteratura tecnica del settore, con Formazione a distanza si indicavano tutte le tipologie di formazione che non includevano la presenza e ai tempi della nascita del termine si parlava di posta, materiale cartaceo spedito a casa, videocassette, materiali da assemblare a casa.

Oggi la parola Distanza indica quasi esclusivamente il web: la FAD è sempre più sinonimo di e-learning e di formazione online e la maggior parte delle sue attività online avviene in formato digitale.

fad

FAD sincrono e a-sincrono

Alla base della formazione online esiste una distinzione fondamentale tra ciò che avviene in modalità sincrona e ciò che avviene in modalità a-sincrona.

Nel primo caso, col termine sincrono, facciamo riferimento sicuramente ai webinar e a tutte le forme di comunicazione e formazione online che avvengono nello stesso momento, come una chat, ad esempio. Con la modalità a-sincrona, invece ci riferiamo ad attività formative che avvengono in un momento diverso, potremmo dire on demand: l’allievo si collega e agisce nel percorso quando è più comodo, in qualsiasi ora e gli scambi non avvengono in modo sincrono, in quanto ogni altro utente ha la medesima libertà.

La struttura della FAD

Dal punto di vista della progettazione della formazione online, esistono tre variabili da considerare e la difficoltà sta nel fatto che ognuna di esse ha la medesima importanza. Detto diversamente: non puoi sottovalutare nessuna di queste tre dimensioni.

Contenuto delle FAD

Fa riferimento alle informazioni che devi condividere con la tua aula virtuale. In una didattica tradizionale il contenuto è rappresentato dalle nozioni, definizioni, processi di risoluzione di un problema, distinzioni concettuali, ecc.

Processo di formazione online

Fa riferimento alla sequenza di operazioni che l’aula virtuale deve seguire raggiungere gli obiettivi formativi che hai prefissato. Si tratta di vere e proprie procedure del tipo: guarda un video, leggi questo testo, rispondi a queste domande, fai questo esercizio.

Relazione tra docente e allievi online

Indica il tipo di rapporto che hai con i tuoi partecipanti online. In tal senso fa riferimento al rapporto gerarchico (chi sta sopra e chi sotto, chi è l’esperto chi il discente, ecc.). Esistono aule virtuali collaborative in cui tutti sono allo stesso livello, e aule direttive, in cui il docente spiega e gli allievi semplicemente ascoltano.

FAD gratis e a costo zero per scuole, istituzioni, università

La FAD è ampiamente usata nelle istituzioni formative come università e scuole in quanto permette di raggiungere centinaia e migliaia di studenti contemporaneamente.

Ogni scuola e università ha sviluppato strumenti e spazi di apprendimento virtuale messo a disposizione dei docenti e insegnanti per diffondere contenuti formativi, ma come creare attività didattiche stimolanti e facili da realizzare? Questo è l’obiettivo di questo articolo, come vedremo nel prossimo paragrafo.

FAD gratis, però, non significa che sia a costo zero: il tempo, le risorse, gli elementi di costruzione di un contenuto rappresentano un costo, spesso invisibile, che va tenuto in considerazione, anche se non immediatamente “pagato”.

FAD pratica: 4 attività semplici da realizzare online

Abbiamo raccolto quattro attività didattiche facilmente realizzabili, senza particolari software o strumenti online per facilitare chiunque debba trasformare in modo veloce la propria formazione d’aula in formazione online (se hai urgenza, clicca sul banner in alto per la soluzione immediata).

1. Webinar per la FAD

La prima soluzione è quella di adottare subito il webinar come sistema di formazione online veloce, pratico e immediato.

Perché questa è la prima soluzione? Perché è facile da realizzare, soprattutto se hai già un legame con i tuoi allievi e lo usi come strumento di connessione, community management e condivisione di contenuti. [*]

La gestione di un webinar dal punto di vista tecnico richiede l’uso di una piattaforma webinar, uno strumento che semplifica molto ogni attività. Noi utilizziamo soprattutto GoToWebinar e la puoi trovare qui.

Non ci dilunghiamo troppo sul tema dei webinar, perché in questo blog trovi tutto quello che occorre e se vuoi approfondire alcuni aspetti hai un intero catalogo di corsi online, sia gratuiti che a pagamento.

[*] quando lo usi come strumento di marketing la questione si fa un po’ più complessa, ma puoi leggere come fare in questo blog.

2. Videocorso veloce

La seconda strada è quella di realizzare un videocorso in modalità rapida: crei  una presentazione (con Power Point, Keynote o anche gli strumenti di GSuite), registri la presentazione sullo schermo con il tuo commento vocale e la tua spiegazione ed è fatta.

Per fare questo ci sono tantissimi software anche gratuiti scaricabili online.

Se non ne vuoi installare, volendo puoi registrare direttamente una chiamata con Skype: avrai una registrazione completa del tuo schermo e della tua voce.

Magari non sarà professionale, ma sicuramente facile da realizzare.

Il consiglio pratico in questa direzione è realizzare corsi brevi, di massimo 10-15 minuti, più facili da fruire ed eventualmente da combinare tra loro.

3. Attività di discussione online per la formazione

Spesso si sottovaluta la potenza di arricchimento dello scambio tra pari: discutere di un tema arricchisce, stimola l’apprendimento, favorisce la memorizzazione.

La discussione online può avvenire in tanti modi. Sicuramente dal vivo, utilizzando ad esempio GoToMeeting che arriva fino a 150 persone collegate contemporaneamente, sia utilizzando spazi di discussione a-sincrona, come i gruppi di Facebook o di LinkedIn.

Per favorire la discussione online, è importante:

  1. Preparare l’attività, stabilendo regole, definendo i confini (per quanto tempo, su quali temi, ecc.) e chiarendo il processo completo
  2. Creare un input, uno stimolo di partenza, che sia una slide, una frase, un problema, un concetto attorno al quale creare il confronto
  3. Moderare, animare e frenare opportunamente la discussione quando langue oppure quando si accende troppo
  4. Condensare i risultati in un prodotto digitale, ossia un “riassunto” di quanto emerso.

La discussione online è una vera e propria attività di formazione online e se ben condotta, permette di ottenere grandi risultati in termini di apprendimento e coinvolgimento.

4. Attività di ricerca e formazione online

Tutti noi quotidianamente effettuiamo ricerche sul web, ma non sono indirizzate: spesso rispondono a un bisogno del momento, a un’esigenza contingente.

Bene, perché non usare questo importante aspetto della nostra vita quotidiana e trasformarlo in attività didattica?

Offriamo uno spunto, un tema, un fenomeno da esplorare e chiediamo all’aula virtuale di cercare risorse, strumenti, materiali che approfondiscano quel tema.

Gli allievi possono anche dividersi in gruppo, usare piattaforme di WebMeeting professionale, lavorare su documenti condivisi e preparare elaborati ben strutturati.

FAD corsi: dove e come organizzarli

Tutti i materiali e le attività che abbiamo visto qui sopra richiedono uno spazio di organizzazione e condivisione.

Dove metterai i tuoi corsi? Dove inserirai le esercitazioni? Come farai a gestire l’accesso più o meno riservato ai tuoi contenuti didattici?

Tutto questo avviene in quello che viene definito LMS, ovvero Learning Management System: in parole povere, una piattaforma didattica per l‘e-learning e la FAD.

Puoi scegliere diverse piattaforme e-learning e ti rinviamo a due link per approfondire il tema:

FAD ECM e FAD Certificata

Apriamo una parentesi particolare per questo tema.

L’erogazione di crediti formativi (ECM) e la formazione certificata rappresentano un mondo a sé, con regolamenti e indicazioni ministeriali molto particolari, specifiche e stringenti.

Cosa significa?

Tutto quello che ti abbiamo spiegato in questo articolo vale comunque anche per la formazione ECM e per la FAD certificata, ma assume pieghe più complesse, soprattutto legate al tracciamento delle attività svolte dall’allievo e dal processo di certificazione.

Con questo significa che il tuo spazio e-learning deve prevedere la possibilità di tracciare nel dettaglio ogni singola attività per poter attribuire la giusta ricompensa (il certificato o gli ECM) sulla base delle attività realmente svolte.

Come fare formazione online e FAD senza problemi?

Semplice: chiedici un parere.

Se hai già le idee chiare sul tuo progetto di formazione online e formazione a distanza, ti consigliamo di visitare questa pagina e accedere subito al tuo sistema personale.

 

Non è importante quanto ne sai, ma come lo sai insegnare.

Se vuoi avere successo nei corsi online e nella formazione a distanza, lo storytelling può ispirarti profondamente. Ti spiego perché in questo articolo. 

Quando ero bambina, mio papà si divertiva a proporre intriganti enigmi di logica e matematica. Un mattone più mezzo mattone pesa un chilo più mezzo mattone. Quanto pesa un mattone? Ricordo lo sforzo frustrante di fare girare (inutilmente) le rotelline in testa. Dopo inutili pensaci! pensaci!, papà prendeva un foglio di carta e mostrava la soluzione con una formula a me incomprensibile. Facile, no? diceva soddisfatto. Mi sono presto convinta di essere un’idiota matematica e questa convinzione limitante mi accompagna ancora.

Mia madre era una professoressa di lettere, famosa per compiere miracoli con i casi disperati. Aveva sempre avuto difficoltà a scuola, sosteneva che questa fosse la sua marcia in più. Capiva le fatiche dei suoi allievi e sapeva aggirare i loro ostacoli all’apprendimento. I suoi studenti la adoravano, anche se severa, e le hanno scritto toccanti lettere di gratitudine a distanza di decenni.

 

 Se vuoi fare corsi online efficaci devi in-segnare. Devi lasciare il segno.

Il buon insegnante (formatore) utilizza la zona di sviluppo prossimale. Propone problemi e contenuti superiori alle attuali competenze ma comprensibili all’allievo. Ingaggia la curiosità e la sfida a mettersi alla prova, donando la piacevole sensazione di potercela fare, di essere intelligente e capace, di vivere un’avventurosa caccia al tesoro (la nuova conoscenza e abilità) con sfide avvincenti.

Se vuoi avere successo con i corsi online, dovrai rinunciare alla tentazione di dimostrare quanto ne sai. Progetta i tuoi corsi con la struttura tipica del Viaggio dell’Eroe nello storytelling. Dovrai pensarti come Gandalf, Yoda, Miyagi, Albus Silente. Pensaci. Emanano quello che sanno. Non hanno il bisogno di dimostrare nulla, accompagnano invece i loro eroi ad ottenere risultati. Sono ispirati da un profondo desiderio di aiutare l’eroe a scoprire i suoi talenti, a fare emergere le sue potenzialità, a fargli incontrare il suo destino. 

La caccia al tesoro
L’apprendimento è un tesoro da conquistare, alla fine di un viaggio.
L’allievo parte da A (quello che sa e sa fare oggi) per arrivare a B (quello che saprà e saprà fare ed essere).

Lungo il viaggio incontrerà ostacoli, vincerà piccole-grandi battaglie, incontrerà amici e nemici, avrà momenti di illuminazione e momenti di sconforto, affronterà le prime prove e fallirà. Se sarà tenace e motivato, si rialzerà e continuerà a procedere.
Alla fine del viaggio avrà come ricompensa il tesoro di un nuovo apprendimento e ne uscirà trasformato. Capace di fare qualcosa in più.
L’apprendimento è un viaggio eroico di cambiamento, di trasformazione.

Il tuo allievo verrà sorretto dalla motivazione, anche quando i risultati saranno ancora invisibili?  Conquisterà il tesoro? Dipende da te. 

Dovrai essere il suo mentore. Lo affianchi lungo il suo Viaggio dell’Eroe.
Sarai una guida illuminata e un saggio istruttore. Non sarai interessato a dire tutto quello che sai ma solo quello che è sufficiente e necessario al tuo allievo. Al momento giusto. 

Saprai distillare conoscenze che creano interesse, attenzione, motivazione. Lo allenerai con prove ed esercizi che lo renderanno sempre più forte e preparato. Saprai calibrare l’ingaggio, la sfida, l’aiuto, l’incoraggiamento, il gioco, i premi, i doni magici, il superamento di prove e verifiche. 

Terrai conto del ritmo e dell’alternanza tra momenti ad alta tensione con quelli di riposo e minore sforzo. Terrai il suo interesse e la sua attenzione con storie in cui possa identificarsi. Utilizzerai casi pratici per aiutare la memoria. 

Ci sarai nei momenti di difficoltà ma non farai al posto suo.

Saprai creare momenti curiosi, momenti leggeri e momenti stupefacenti che renderanno il viaggio memorabile. Sarai soprattutto orientato all’empowerment del tuo allievo. All’aumento del suo potere personale, della sua conoscenza, della sua abilità ma anche della sua autostima e motivazione a crescere.

Il suo successo diventerà il tuo successo.

Leggi questo articolo se sei interessato allo storytelling persuasivo.

Sempre più aziende, sia per ragioni logistiche che economiche, decidono di sfruttare le nuove tecnologie per la formazione imposta dagli albi professionali.

Tantissimi dei nostri clienti hanno deciso di utilizzare i webinar per trovare, a loro volta, nuovi clienti, nell’ottica di utilizzare uno strumento che consenta sia di promuovere brand, prodotti e servizi, ma anche, raccogliere contatti, la benzina per ogni strategia di marketing che converta.

Ma quali sono realmente i vantaggi della formazione online rispetto al classico corso in aula? Quali sono i benefici per chi li organizza, ma soprattutto quali sono i plus per i partecipanti e come mai oggi le persone sono disposte ad acquistare corsi di formazione online?

La risposta potrebbe essere banale, “viviamo nell’epoca del digitale”, ma le ragioni sono anche altre, proviamo ad elencartene due o tre (ma ce ne sono tantissime).

 

Dare valore ai tuoi contatti: dal broadcasting al direct marketing per la formazione online

Al contrario di un qualsiasi evento formativo che si svolge in aula, che per sua natura ha un’impostazione di tipo broadcasting (da pochi a molti), durante un webinar i partecipanti possono ricoprire un ruolo attivo. Ogni partecipante, dunque, durante la sessione di formazione online può interagire con il docente/relatore ponendo domande o condividendo un’idea, una riflessione.

Nell’epoca dei “leoni da tastiera” con ogni probabilità l’utente che scrive la propria, difficilmente alzerebbe la mano in aula per prendere la parola per dire la sua. Tutto questo va a tuo vantaggio, perché ti consente non soltanto di presentarti e di fornire una piccola consulenza, ma anche di creare una relazione diretta e informale con un potenziale cliente (lead). In altre parole un contatto interessato al tuo prodotto/servizio, che può generare una vendita.

Qual è il processo più corretto ed efficace da seguire? Leggi l’articolo 4 errori progettuali da non fare mai. 

Formazione online a basso a costo, in un senso e nell’altro

Hai mai organizzato un evento in aula? Se sì, sarai cosciente dello sforzo che richiede sia in termini logistici che economici.

Saprai quindi che dovrai trovare una location adeguata, spaziosa e confortevole, e che sia anche facilmente raggiungibile dai partecipanti. Dovrai sostenere un costo variabile per l’affitto della sala, pagare qualcuno a cui delegare tutta l’organizzazione logistica dell’evento (o sovraccaricare i tuoi dipendenti di lavoro) e stanziare un budget per la promozione dell’evento.

Se organizzi un webinar impiegherai meno risorse/budget e farai anche risparmiare i tuoi partecipanti. Inoltre, statistiche alla mano, riuscirai a raccogliere più iscritti in un’aula digitale, rispetto a persone in una bella sala conferenze in centro.

Con la formazione online risparmierai tempo (altra risorsa preziosa per il tuo business) e chiaramente riuscirai anche a ridimensionare le cosiddette spese vive e magari investire più denaro nella promozione del tuo progetto.

Formazione ad un prezzo accessibile anche per i partecipanti, in primis perchè un corso di formazione online tendenzialmente ha un costo inferiore (ma vantaggi ulteriori) rispetto allo stesso corso organizzato in aula. I partecipanti potranno seguirlo live, in diretta nel momento in cui si svolge, e successivamente, se gli organizzatori lo consentono, rivedere la registrazione del webinar.

In breve, risparmio di tempo e denaro da una parte e dell’altra.

Raccogliere Lead a basso costo per la formazione online

Se sei arrivato su questa pagina probabilmente avrai già partecipato a un webinar o ne avrai sentito parlare, in ogni caso saprai che per partecipare occorre semplicemente iscriversi compilando un form di registrazione in cui di solito vengono richiesti pochi dati: nome, cognome e indirizzo mail (di default), a cui possono aggiungersi altre informazioni relative alla città in cui si vive, alla professione che si svolge o agli interessi.

Hai capito no? Sì? Non stai soltanto raccogliendo contatti (che potrai poi riutilizzare nell’ottica di una strategia di retargeting) li stai già profilando.

Ad oggi raccogliere lead è semplice, costano anche poco, ciò che ha un costo (il vero valore aggiunto) è la profilazione e tu non stai spendendo un euro di più per ottenere lead qualificati, ovvero potenziali clienti interessati ai tuoi servizi.

Perchè usare i webinar come strumento di lead generation? te lo spieghiamo in questo articolo.

Formazione online, webinar in diretta… e anche in differita

Anche durante un corso in aula il docente può mettere a disposizione dei partecipanti le slide del corso o materiali supplementari da ricevere tramite mail o da scaricare direttamente online.

E se invece i tuoi partecipanti potessero rivedere la registrazione del corso al quale hanno appena partecipato per poter metabolizzare meglio i concetti?

Inoltre, molto spesso i corsi in aula (e in parte anche quelli online) non registrano molte adesioni per l’impossibilità, da parte dei potenziali corsisti, di poter partecipare a un evento formativo organizzato in un certo luogo e in un certo giorno a una determinata ora.

E se permettessi ai tuoi iscritti di poter accedere alla registrazione del webinar? In questo modo anche chi non potrà partecipare alla diretta avrà modo di fruire del corso in differita, guardando la registrazione in un momento di maggiore disponibilità.

Questo, senza dubbio, favorirà la partecipazione ai tuoi eventi formativi online… mentre tu, indisturbato, stai “edificando” un piccolo database di contatti.

Se non ne fossi ancora convinto, ti invito a leggere questo articolo in cui ti ricrederai su 5 false credenze della formazione online.

Insomma, tanti sono i motivi per fare formazione online: adatta a qualsiasi business, si integra perfettamente con la formazione tradizionale risparmiando tempo, risorse e denaro.

Come poter fare formazione online in modo efficace? Come fare per crearne i contenuti e una struttura valida?

A tal proposito ti invito a partecipare il 28 Novembre a Milano, a “La Tua Academy Meetup”. Passa con noi tre ore intensive in cui scoprirai come realizzare i tuoi corsi online e la tua academy online.

Fai in fretta: rimangono pochi posti disponibili! 

 

Scopri il MeetUp

Se hai una tua azienda o gestisci la formazione aziendale, saprai bene che la formazione online e l’aggiornamento continuo, motiva fortemente i dipendenti, migliora la preparazione degli stessi e mette loro in condizione di poter scegliere liberamente quando e dove accedere ai corsi.

Se invece fai formazione e ti rivolgi a un ampio ventaglio di clienti sparpagliati in tutta italia (o perché no, anche all’estero), la formazione online ti permette di tagliare costi di trasferte, costi d’aula, ottimizzando così tempi e risorse.

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Nonostante ciò, qualcuno ha ancora dei dubbi. Per questo motivo oggi voglio sfatare i 5 falsi miti riguardanti la formazione online.

    1. “Solo le grandi aziende hanno accesso alla formazione online”

La maggior parte delle piccole imprese offre formazione alla gran parte dei propri dipendenti, registrando così un tasso di crescita dei ricavi entro un anno e mezzo dalla fine della formazione.  La formazione aziendale soprattutto, non significa per forza corsi in aula, trasferte costose e dipendenti lontani dagli uffici per un tempo considerevole.

Esistono opzioni più flessibili ed economicamente vantaggiose, come l’e-Learning e la formazione interna. Piattaforme come GoToWebinar creazioni di academy online, agevolano sia chi eroga i corsi, sia chi ne usufruisce.

  1. “La formazione non può essere digitale”

La formazione professionale ha senso solo se fatta in aula? No.

Se sei un professionista, capirai sicuramente la necessità di avere tecnologie al passo con i tempi. Entro pochi anni, saranno proprio i millennials a costituire la forza lavoro e, già oggi, il 67% delle persone utilizza i dispositivi mobili per accedere ai corsi di formazione online.

Come fare per ottenere tecnologie che possano soddisfare le tue aspettative di business? La formazione online è in continua evoluzione ed è necessario adattarsi. Tutto ciò grazie al micro-learning ai webinar, dal mobile learning alle app di formazione: esiste una vasta gamma di strumenti per adattare la formazione a tutti gli stili di apprendimento più attuali.

  1. “L’e-learning non è riconosciuto come la formazione d’aula”

Hai ancora qualche dubbio che l’e-learning non sia efficace tanto quanto la formazione in aula?

In realtà, la formazione online è solo un modo di erogare la formazione: ciò che realmente conta è l’accreditamento del fornitore del corso o e la sua offerta di certificazioni e attestati di valore. Inoltre, la formazione online da la possibilità a chi ne usufruisce, di apprendere al proprio ritmo.

  1. “I corsi di formazione sono troppo teorici”

Ad oggi hai molte possibilità di rendere un corso di formazione pratico e interattivo. Te ne cito alcuni:

  • Gamification: Il gioco applicato all’ambito Education è uno dei trend della formazione aziendale del futuro. In termini pratici, significa inserire un sistema di ricompense, all’interno del percorso, con classifiche e punti. Tutti incentivi che migliorano l’esperienza formativa.
  • Realtà virtuale: La soluzione tecnologica più specifica sono i visori di realtà virtuale nei quali viene installata una applicazione di formazione immersiva. Oltre ai visori vengono utilizzate della cuffie acustiche per aumentare l’effetto realistico anche sul piano uditivo. I partecipanti ai corsi vengono fatti sedere su sedie girevoli a base fissa, in modo da poter esplorare l’ambiente a 360 gradi. Oltre ai visori, si utilizzano contenuti On Line in webVR, compatibili con PC, Smartphone e Visori, ma anche installazioni per aule immersive.
  • Simulazione: L’utilizzo delle simulazioni in auto-apprendimento a distanza consente all’utente la possibilità di rifare la simulazione più volte, provando percorsi diversi, e di commettere errori senza imbarazzo. Questa caratteristica facilita e rende meno stressante l’apprendimento di competenze comportamentali. D’altro canto, la mancanza di un docente-facilitatore in presenza rende meno stringente e controllato il percorso di apprendimento.
  1. “L’apprendimento si ferma una volta usciti dal corso di formazione”

Abbiamo detto che le iniziative di formazione online non devono per forza essere esterne e costose. Tu azienda o professionista, puoi trarre grande beneficio dall’implementazione di culture di apprendimento interne:

  • per sostenere e incoraggiare l’apprendimento continuo
  • per condivisione e applicare di nuove conoscenze e abilità tra i dipendenti o ai propri clienti.

In effetti, le organizzazioni con le migliori prestazioni hanno numerose probabilità di creare al loro interno nuove forme di apprendimento.  Ad esempio, creare una propria Academy è la cosa migliore per racchiudere quanto detto fin’ora.

Che cos’è un’Academy? un ambiente virtuale da popolare con tutti i tuoi corsi online. Le persone possono accedervi tramite un abbonamento ed usufruire di tutti i contenuti, quando vogliono e dove vogliono. Non solo una piattaforma e-commerce dove poter vendere qualsiasi contenuto (ebook, webinar, servizi, gadget e prodotti, corsi online) ma anche di e-learning con soluzioni scalabili.

Ma come puoi implementare la formazione online nel tuo business?

Ti suggeriamo di

  • Portare dati sul ROI della formazione in modo che l’intera azienda, il tuo settore o i tuoi collaboratori, ne comprendano il valore reale
  • Offrire incentivi alle persone che implementano internamente iniziative di apprendimento
  • Usare la tecnologia più adatta a te per condividere nuove competenze all’interno dell’azienda, ad esempio tramite sessioni di GotoMeeting o GoToWebinar
  • Sfruttare le possibilità offerte dalla formazione e-learning per soddisfare le diverse esigenze e stili di apprendimento, creando la Tua Academy ed erogare corsi di formazione e promuovere i tuoi servizi.

Hai la possibilità di approfondire questi argomenti e comprendere il vero valore della formazione online.

Hai già tutto quello che ti serve, devi solo mettere insieme i pezzi del puzzle e rendere solito tutto il sistema di progettazione, produzione, piattaforme, promozione, vendita.

Per questo motivo abbiamo creato “La Tua Academy“, un meetup intensivo di 3 ore a Milano, il 28 Novembre. Capirai come:

  • Creare un business efficace con i corsi online
  • Passare dall’aula tradizionale a quella online
  • Aggiornare clienti e team con l’e-learning

Basta rimandare! È ora di passare all’azione.

scopri il workshop

I migliori LMS: usabilità, pro e contro in ambito e-learning.

Dopo tempo hai deciso di iniziare un business online per diventare un punto di riferimento nel tuo settore?

Hai come obiettivo quello di formare i dipendenti della tua azienda, facendo parte di un mercato in piena crescita come quello dell’e-learning?

WebinarPro ti offre una visione completa sulle migliori soluzioni sul mercato in ambito Learning Management System. Ma cosa si intende per LMS?

organizzare eventi online

 

I Learning Management System sono dei software che ti permettono di gestire ed erogare i tuoi contenuti formativi e ne esistono davvero tantissimi sul web.

Una volta scelta una soluzione, sono considerevoli le energie che devi impiegare per poter inserire contenuti e gestire gli utenti. È importante capire fin dall’inizio se la soluzione scelta è da considerare per la sola fase di startup del progetto formativo o può continuare anche nelle fasi successive con l’aumento degli utenti e dei costi.

Oltre ad una descrizione breve delle soluzioni abbiamo selezionato 10 criteri per l’analisi delle soluzioni:

Prezzo&Piani: fondamentale per mettere a bilancio i costi di ogni tuo progetto.

Upload video in piattaforma: molti lms non caricano direttamente i video in piattaforma e questo ti porta a dover sottoscrivere un abbonamento a sistemi di hosting video come Vimeo o Wistia o usare soluzioni non protette come YouTube con video non in elenco e con un conseguente aumento dei costi.

Report:  dovrebbe tenere in considerazione i dati ottenuti dai report per capire come i tuoi utenti possano interagire con i contenuti e pianificare azioni specifiche per gli utenti più attivi. Inoltre rimane un aspetto fondamentale per tutte quelle situazioni in cui è richiesta una documentazione che attesti l’avvenuta fruizione dei contenuti didattici dei tuoi corsi.

Limiti Utenti: Gli LMS possono avere diversi piani, ognuno con varie limitazioni agli utenti che ti riporterò in ogni soluzione.

Membership: Se pensi di creare un tuo Netflix per tutti i modelli di business ad abbonamento, la membership è una funzione che non può mancare.

Free Trial: Il modo migliore per capire se una soluzione fa al caso tuo è provarla!

SCORM/xAPI: Se il tuo progetto comprende una certificazione particolare, il raggiungimento di crediti professionali o avete esigenze avanzate in ambito e-learning, allora dovrai probabilmente usare questi file ed è importante capire fin da subito se la piattaforma li supporta o meno.

E-commerce: Non tutti gli LMS hanno integrata la funzione per vendere corsi, per questo è importante capire se sia integrata o meno.

Gestione IVA&fatturazione: Siamo in Italia e la fatturazione è un tema delicato per qualsiasi attività d’impresa. Alcune soluzioni estere spesso hanno problemi a gestire l’IVA e neanche sanno cosa significhi una fattura elettronica. Tutte cose da tenere a mente come criterio di scelta se i tuoi utenti sono quasi prevalentemente composti da professionisti italiani.

Webinar: Infondo ci chiamiamo WebinarPro. Per noi è fondamentale capire come ogni soluzione possa essere integrata nella tua strategia di eventi online in diretta.

Kajabi

Kajabi rappresenta una soluzione solida per chi intende iniziare un proprio business online basato sulla formazione.

La piattaforma, oltre ad una semplice gestione dei corsi, include la possibilità di creare Landing Page e un sistema di email marketing integrato nella piattaforma con trigger automatici sulle azioni che eseguono gli utenti nei corsi.

I quiz e la possibilità di attivare programmi di affiliazione vengono sbloccati nei piani superiori. Non ha un sistema nativo di creazione certificati.

Upload video in piattaforma: Non permette l’upload dei video in piattaforma.

Report: Report semplici sul completamento dei corsi.

Limiti Utenti: basic 1.000 contatti – 10.000 utenti attivi, pro 25.000 contatti – 10.000 utenti attivi, premium utenti attivi illimitati.

Membership: Permette di creare membership.

Free Trial: Permette una trial gratuita.

SCORM/xAPI: File non caricabili nei corsi.

E-commerce: Permette la vendita dei corsi. Nessuna fee sulle vendite.

Gestione IVA&fatturazione: Non gestisce bene l’IVA Europea, costringendo spesso ad usare soluzioni esterne. Spesso si è costretti a inserire tutti i prezzi IVA inclusa.

Webinar: Permette di creare Live all’interno della piattaforma tramite Youtube o Zoom, ma anche webinar in differita! Permette di integrare altre piattaforme webinar tramite le API.

Teachable

Una soluzione molto utilizzata dai liberi professionisti per iniziare un progetto online. Con un piano free molto funzionale e una grafica gradevole, dà la possibilità di gestire il contenuto in modalità drip (rilasciandolo dopo X giorni es. 1 lezione a settimana) e l’ampia integrazione con sistemi di terze parti tra cui software di email marketing.

Il piano base comprende il 5% di fee su ogni transazione. Le lezioni vengono fruite con una grafica molto minimale, utile a tenere l’attenzione sul corso.

Upload video in piattaforma: Non è possibile caricare video in piattaforma.

Report: Report semplici sul completamento di lezioni, corsi e quiz.

Limiti Utenti: Nessun limite agli utenti.

Membership: Possibilità di crearle fin dal piano free.

Free Trial: Il sistema ti porta a creare il piano Free all’iscrizione al sito e poter sperimentare molte funzioni della piattaforma, mettendoti in condizione di vendere fin da subito.

SCORM/xAPI: Non supportati.

E-commerce: Permette di vendere i corsi con diverse modalità di pagamento, tra cui abbonamenti e pagamento rateale di un corso. I ricavi vengono accreditati dopo 30 giorni lavorativi sul vostro conto.

Gestione IVA&fatturazione: Gestione davvero non ottimale della VAT europea. Soluzioni esterne per la fatturazione da implementare o tramite sviluppo custom con soluzioni di fatturazione già presenti sul mercato.

Webinar: Non ha integrazioni con GoToWebinar o altre piattaforme nativamente. Possibilità tramite servizi come Zapier (servizio terzo a pagamento) di iscrivere gli utenti che hanno acquistato un corso anche ad un evento webinar.

Moodle

Un’ istituzione dell’e-learning. La piattaforma più usata in ambito universitario per la distribuzione di corsi. Una soluzione Open Source, che malgrado gli anni continua ad avere una comunità di sviluppo che porta avanti la sua evoluzione.

Un sistema che resta comunque complesso e a parti macchinoso nella sua gestione, ma che al contempo se ben ottimizzato può rispondere alle esigenze più alte in ambito e-learning.

Essendo Open Source è installabile gratuitamente su un proprio server o si possono comprare soluzioni hosting ad hoc che lo contengono.

Prezzo&Piani: Open source gratuito, da valutare i costi server che sono variabili e i costi di personalizzazione per le proprie esigenze.

Upload video in piattaforma: Possibilità di poter caricare video in piattaforma, ma tutto dipende dalla prestanza del server dove risiede.

Report: Report complessi che racchiudono molte informazioni e tengono traccia di tutti i movimenti effettuati dall’utente sul sito.

Limiti Utenti: Nessun limite utente, ma il tutto dipende dal server e dal numero di utenti contemporanei che sono sulla piattaforma.

Membership: Non comprende soluzioni native, ma è possibile integrare o sviluppare custom soluzioni ad abbonamento.

Free Trial: Essendo gratuito è liberamente installabile su un proprio server.

SCORM/xAPI: Permette di caricare, fruire e tracciare SCORM e xAPI.

E-commerce: Non comprende soluzioni native, ma è possibile integrare o sviluppare soluzioni terze.

Gestione IVA&fatturazione: Non comprende soluzioni native, ma è possibile integrare o sviluppare soluzioni terze.

Webinar: WebinarPro ha sviluppato una soluzione integrata fra GoToWebinar e Moodle. Non sono presenti moduli nativi che integrino soluzioni webinar.

Learndash

La prima soluzione Lean Management System per wordpress di questa lista. Permette in maniera semplice di integrare e vendere corsi all’interno della propria installazione WordPress.

Da notare l’alto numero di plugin terzi che ne permettono di ampliare le sue funzionalità. Resta comunque un plugin per wordpress a pagamento con vari piani, che hanno il vantaggio di differenziarsi per il solo numero di siti su cui è installabile la licenza e per i piani più alti per l’estensione learndash pro panel. Quest’ultima funzione consente una migliore gestione degli utenti e della reportistica con una dashboard dedicata.

Il plugin si arricchisce di un ottimo supporto tecnico e di una community tra le più meritevoli in campo e-learning e software open source.

Upload video in piattaforma: Possibilità di poter caricare video in piattaforma, ma tutto dipende dalla prestanza del server dove risiede.

Report: Report semplici su completamento lezioni, corsi e quiz.

Limiti Utenti: Nessun limite utente, ma il tutto dipende dal server e dal numero di utenti contemporanei che sono sulla piattaforma

Membership: comprende una soluzione nativa direttamente collegabile con paypal per vendere i corsi.

Free Trial: non prevede dei trial gratuiti, ma è possibile accedere ad una demo direttamente dal sito di learndash. Rimborso entro 30 giorni dall’acquisto previsto.

SCORM/xAPI: Permette di usufruirne tramite plugin terzi. Da fare una operazione di ottimizzazione e customizzazione per creare report usabili per determinate esigenze di tracciamento.

E-commerce: comprende una soluzione nativa per vendere corsi e tramite plugin gratuito è possibile collegarlo a woocommerce per vendere i corsi direttamente con uno degli e-commerce più usati al mondo.

Gestione IVA&fatturazione: Non comprende soluzioni native, ma grazie all’integrazione con woocommerce è possibile usare uno dei tanti plugin di woocommerce per gestire la fatturazione italiana e l’IVA.

Webinar: non esistono soluzioni native col plugin, a è possibile attingere all’ecosistema di plugin wordpress per sperimentare qualche soluzione.

Lifter LMS

La seconda soluzione per WordPress di questa lista. Permette di avere integrato nel prezzo diversi Add-on che vanno a coprire diverse esigenze: connessioni con software di email marketing, crm, opzioni di design, form e molto altro!

Upload video in piattaforma: Possibilità di poter caricare video in piattaforma, ma tutto dipende dalla prestanza del server dove risiede.

Report: Report semplici su completamento lezioni, corsi e quiz.

Limiti Utenti: Nessun limite utente, ma il tutto dipende dal server e dal numero di utenti contemporanei che sono sulla piattaforma

Membership: Comprende una soluzione nativa direttamente collegabile con paypal per vendere i corsi.

Free Trial: Prevede una Demo per 30 giorni.

SCORM/xAPI: Permette di usufruirne tramite plugin terzi. Da fare una operazione di ottimizzazione e customizzazione per creare report usabili per determinate esigenze di tracciamento.

E-commerce: comprende una soluzione nativa per vendere corsi e tramite plugin gratuito è possibile collegarlo a Woocommerce per vendere i corsi direttamente con uno degli e-commerce più usati al mondo.

Gestione IVA&fatturazione:  grazie all’integrazione con woocommerce è possibile usare uno dei tanti plugin di woocommerce per gestire la fatturazione italiana e l’IVA.

Webinar: non esistono soluzioni native col plugin, ma è possibile attingere all’ecosistema di plugin wordpress per sperimentare qualche soluzione.

Docebo

Piattaforma entreprise focalizzata alla formazione dei dipendenti per realtà aziendali medie, grandi e multinazionali.

La piattaforma è tradotta in 40 lingue, permette uno spazio illimitato per i corsi e lo storage dei file da caricare. Supporta Audit Trail & 21 CFR Part 11 e ha sistemi di tag delle competenze dei materiali direttamente con un sistema di intelligenza artificiale che assiste l’amministratore della piattaforma e che via via verrà sempre più sviluppato nei prossimi anni.

Comprende la possibilità di poter erogare corsi anche complessi, oltre a soluzioni e-commerce e SSO a più livelli. Una soluzione completa per le esigenze più avanzate per il tracciamento e la formazione di interi reparti aziendali.

Prezzo&Piani: 2 piani Growth e Enterprise. Fino a pochi mesi fa era visibile un prezzo nel piano più basso, ma adesso il prezzo viene dato solo dopo una richiesta di preventivo  e modulato a seconda delle esigenze.

Upload video in piattaforma: Upload senza limiti.

Report: Report utilizzo e quiz avanzati con tracciamenti compliance per vari tipi di attività e certificazioni.

Limiti Utenti: Per il piano Growth 300 utenti attivi unici che effettuano log in e visualizzano un contenuto nel periodo di 30 giorni. Numero personalizzato nel piano Enterprice.

Membership: Presente nativamente in piattaforma.

Free Trial: Prova gratuita di 14 giorni disponibile.

SCORM/xAPI: Prevede upload, caricamento e tracciamento dei file SCORM e xAPI.

E-commerce: Prevede la possibilità di vendere i corsi.

Gestione IVA&fatturazione: Conferme alle richieste legislative sia nella gestione, che nella fatturazione.

Webinar: Integra nativamente varie piattaforme di meeting, tra cui gotowebinar e zoom e i webinar di gotowebinar.

Talent LMS

Piattaforma flessibile con funzionalità avanzate per la gestione dei tuoi corsi online. Una interfaccia pulita e intuitiva, con tante integrazioni con vari sistemi terzi.

Supporta vari tipi di quiz e learning pattern specifici. Presenti varie lingue già integrate in piattaforma e un compositore visivo per le pagine. Interessante il loro sistema di piani con una soluzione Standard e una soluzione Unlimited.

La soluzione Standard si qualifica per un numero fisso di utenti basso e dal primo piano a pagamento un numero illimitato di corsi da poter creare. La soluzione Unlimited si dividi per tutti i piani con corsi e utenti registrati in piattaforma illimitati e un numero finito di utenti attivi nei 30 giorni dal loro accesso.

Presente una soluzione Free per 5 utenti e 10 corsi per poter testare al meglio la piattaforma.

Upload video in piattaforma: spazio illimitato.

Report: Report utilizzo e quiz avanzati con tracciamenti compliance per vari tipi di attività e certificazioni.

Limiti Utenti: Soluzione standard: small 25 utenti, basic 100 urenti, Plus 500 utenti e Premium 1000 utenti. Soluzione Unlimited con illimitati utenti registrati: small 25 utenti attivi ogni 30 giorni, basic 100 utenti attivi ogni 30 giorni, plus 250 utenti attivi ogni 30 giorni, Premium 500 utenti attivi ogni 30 giorni.

Membership: Non comprende una soluzione nativa, ma può essere integrato con sistemi esterni di pagamento ad abbonamento.

Free Trial: Account free complete, senza limiti di tempo con 5 utenti massimi e 10 corsi.

SCORM/xAPI: Prevede upload, caricamento e tracciamento dei file SCORM e xAPI.

E-commerce: Prevede una soluzione di vendita integrata e integrazioni con sistemi e-commerce terzi.

Gestione IVA&fatturazione: sistema non gestisce VAT europea nativamente, bisogna supportarlo con sistemi di acquisto terzi.

Webinar: Ha sistemi nativi di video-conferenza e si integra con uno sviluppo custom via API a piattaforme webinar.

Totara Learn

Piattaforma nata da moodle e con uno sguardo specifico alla formazione aziendale. Riprende tutto ciò che ha di positivo moodle e lo focalizza per quelle che sono le esigenze di grandi aziende che hanno bisogno di formare reparti diversi, con referenti, con specifici milestone e skill da far apprendere ai propri dipendenti.

Non presenta funzioni e-commerce, attivabili solo con integrazioni esterne.

Prezzo&Piani: Il prezzo viene dato solo dopo una richiesta di preventivo  e modulato a seconda delle esigenze.

Upload video in piattaforma: spazio illimitato.

Report: Report utilizzo e quiz avanzati con tracciamenti compliance per vari tipi di attività e certificazioni.

Limiti Utenti: Nessun limite utenti.

Membership: Non comprende una soluzione nativa, ma può essere integrato con sistemi esterni di pagamento ad abbonamento.

Free Trial: Non presente, ma è possibile richiedere un appuntamento per visionare una Demo.

SCORM/xAPI: Prevede upload, caricamento e tracciamento dei file SCORM e xAPI.

E-commerce: Non prevede una soluzione di vendita integrata.
Gestione IVA&fatturazione: sistema non gestisce VAT europea nativamente, bisogna supportarlo con sistemi terzi.

Webinar: Non prevede integrazioni con Software Webinar.

Podia

Una soluzione in piena fase di crescita per andare ad attaccare le mancanze degli altri Learning Management System con un pricing e delle soluzioni aggressive, che comunque mantiene una grafica pulita e strizza l’occhio graficamente a tutta una cultura startup simil asana, trello e teachable.
Il sistema comprende anche la gestione dell’email marketing e già nel piano più basso non prevede fee di transazione. Il sito racchiude un folto numero di articoli comparativi con gli altri LMS. Da sottolineare che non vi sono limiti per utenti, corsi e materiali caricati. Carente sotto il profilo Report, potrebbe essere una buona soluzione per chi ha bisogno di iniziare a vendere corsi ed ha un grande cospicuo catalogo di corsi da dover vendere. Ha un compositore visivo di pagine e i piani più alti comprendono le funzionalità di membership e affiliazione.

Upload video in piattaforma: spazio illimitato.

Report: Report semplici, non utilizzabili per analisi approfondite o per scopi più complessi quali certificazioni.

Limiti Utenti: Nessun limite utenti

Membership: Il piano Shaker comprende soluzioni di membership native.

Free Trial: 14 giorni di prova gratuita.

SCORM/xAPI: Non prevede il caricamento di questi file.

E-commerce: Prevede una soluzione di vendita integrata.

Gestione IVA&fatturazione: il sistema gestisce VAT europea nativamente, bisogna però supportarlo con sistemi terzi per la fatturazione.

Webinar: Non prevede integrazioni con piattaforme webinar nativamente, ma tramite API e uno sviluppo custom si può integrare.

Thinkific

Una soluzione flessibile per iniziare con un piano da zero dollari mese e la possibilità di creare 3 corsi con studenti illimitati, quiz e sondaggi a 0 fee.
I piani superiori prevedono Membership e bundle, certificati e illimitati corsi e utenti.

Upload video in piattaforma: Non è possibile caricare video direttamente in piattaforma.

Report: Report semplici, non utilizzabili per analisi approfondite. Abilitanti per la semplice certificazione di completamento corso non valevole per attività di crediti formativi.

Limiti Utenti: Nessun limite utenti dal piano basic in poi.

Membership: Prevista dal piano Pro in poi.

Free Trial: Possibilità di iscriversi a 0 euro a mese e provare una grande quantità delle funzioni.

SCORM/xAPI: Non prevede il caricamento di questi file.

E-commerce: Prevede una soluzione di vendita integrata.

Gestione IVA&fatturazione: il sistema gestisce VAT europea nativamente, bisogna però supportarlo con sistemi terzi per la fatturazione

Webinar: tramite API e uno sviluppo custom possono essere integrati.

Qui trovi riassunte 10 delle principali soluzioni sul mercato Learning Management System da noi selezionate, ma oltre la soluzione tecnica pensa bene a chi rivolgerai le attività formative. 

Se per i tuoi dipendenti avrai bisogno di sistemi per formalizzare i processi quali l’acquisizione di skills per determinate attività o per fidelizzare i tuoi dipendenti.

Se il tuo obiettivo è la compliance con determinati standard di certificazione, dovrai trovare una soluzione che li rispetti e che ti aiuti a tracciare e conservare con semplicità le condizioni che ti troverai come paletti per l’erogazione dei certificati.

Se ti interessa fare marketing, trova una soluzione che permetta ai tuoi utenti di avere un sistema di acquisto semplice e una fruizione veloce.

Se vuoi capire come e perchè integrare i corsi online nel tuo business, ti consigliamo di leggere questo articolo.

 Se vuoi avere maggiori informazioni scrivici.

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“Quando la conoscenza entra a far parte di una rete, la persona più intelligente della stanza non è la persona che tiene la lezione davanti a noi, né è la saggezza collettiva delle persone presenti.  La persona più intelligente nella stanza è la stanza stessa: la rete che unisce persone e idee presenti, e le collega con quelle all’esterno.  Il nostro compito è imparare a costruire stanze intelligenti soprattutto perché, se fatte male, le reti possono renderci penosamente più stupidi. (David Weinberger)

Ha senso parlare di formazione senza considerare l’ambiente sociale dentro cui siamo immersi? 

Ti ho già parlato di cosa sia la Formazione a Distanza (FaD) e dei vantaggi che ricopre per la diffusione di contenuti asincroni. Hai letto i suoi punti di forza e debolezza e passato in rassegna cosa può rendere un progetto di questo tipo un incredibile successo o un totale disastro.

Oggi voglio approfondire l’argomento parlandoti di Social Learning.

social learning

 

Il Social Learning è una teoria dello psicologo Albert Bandura secondo cui la formazione è un processo che può avere luogo solo all’interno di un contesto sociale attraverso l’osservazione e l’istruzione diretta. L’apprendimento è, quindi, condiviso e basato sull’interazione dei membri.

Sai perché dimentichiamo le informazioni che memorizziamo?

Il cervello ha la tendenza a distruggere la grande maggioranza delle informazioni che cerchiamo di immagazzinare.  Questo processo si chiama “curva dell’oblio” e funziona esattamente come il risparmio energetico che impostiamo per salvaguardare la batteria del nostro smartphone.  

Il nostro cervello lo fa in automatico e ci fa ricordare circa il 10% delle informazioni apprese. Ma come, solo il 10%?! Esattamente!

La buona notizia è che il Social Learning può aiutarci a fare impennare questa percentuale portandola fino al 70%. La modalità più efficace per apprendere e memorizzare sempre sia quella di imparare dagli altri, riproducendo quel che vediamo fare all’interno di un contesto sociale.

Ma da cosa è caratterizzato il nostro contesto sociale?

Dal gruppo al network (social)

Oggi attraverso i social media raccontiamo storie, ci connettiamo da diversi luoghi (casa, lavoro, mezzi di trasporto ecc.) e con diverse audience. A volte otteniamo opinioni, pareri o assistenza in caso di necessità. I confini fra informazione, comunicazione e azione sono diventati sempre più sfumati e la creazione di contenuti, il posting e l’upload sono diventate attività sociali quotidiane.

L’ambiente familiare e quello professionale sono sempre più interconnessi sia per le molteplici relazioni attivate della reti di contatti che si fondono, sia dalla qualità e dal contenuto delle informazioni che scegliamo di ricevere sui nostri social network preferiti.

Passiamo al Social Learning Digitale

È il contesto sociale all’interno del quale dobbiamo sviluppare il nostro progetto di formazione, di business, di marketing, di branding positioning. Il contesto di cui tenere conto nel momento in cui parliamo di progetto e-learning e vogliamo strutturarlo in maniera davvero efficace.  

Il Social Learning Digitale riporta l’attenzione non soltanto sull’individuo, ma anche sulla tipologia di azioni quotidiane che svolgiamo e che sono diventate talmente di uso comune da non poter esser dimenticate nella creazione del nostro progetto.

Lo strumento è solo uno dei fattori.

Con le mie parole voglio stimolare il tuo interesse verso nuovi modi di vedere lo scambio di informazioni, la comunicazione digitale, la diffusione di contenuti, la promozione del tuo business.

La miglior comunicazione che posso attuare è quella di pensare a te, alle tue domande ed esigenze.

Per trovare l’argomento migliore per il prossimo blog post e per raccontartelo nel miglior modo possibile, sto considerando, quindi il tuo contesto sociale. Sto usando il tuo linguaggio. Sto applicando il Social Learning.

Questo è quello che dobbiamo tenere sempre a mente quando parliamo di apprendimento a distanza e di ambienti di apprendimento. Per ambire a quel famoso 70% di cui ti ho parlato all’inizio dell’articolo.

Cosa succede quando si attiva un processo di apprendimento sociale digital?

In breve possiamo riassumere che:

  • Si condividono idee e conoscenze
  • Si apprende meglio quando c’è più diversità all’interno del network
  • Si alimentano ingaggio e fiducia
  • Si incoraggia lo sviluppo di peer review e peer mentoring
  • Si aumenta il livello di motivazione
  • Si facilita il senso di appartenenza e la costruzione di significati comuni

Inutile sottolineare ulteriormente quanto tutto questo abbia valore sia nella formazione “classica” che all’interno di un’organizzazione aziendale. La differenza non la fa la tecnologia, ma come questa viene organizzata, strutturata, assemblata come facilitatore nel passaggio delle informazioni.

Se è Online è E-Learning?

«Se tutto ciò che è necessario fare per acquisire una certa conoscenza fosse leggere informazioni, bene, allora la gestione della Formazione a Distanza si potrebbe realmente risolvere con la spedizione di libri agli studenti» (Mille3, 2000, p. 4)

Sicuramente ti sarà capitato durante il tuo percorso scolastico, professionale o personale, di imbatterti in contenuti digitali formativi.

In questi casi hai avuto accesso tramite pc ad un “ambiente di apprendimento” strutturato in una serie di contenuti digitali di vario tipo, magari per un aggiornamento procedurale per il tuo lavoro, una parte di un corso universitario, o per imparare a suonare la chitarra grazie a video tutorial ed esercizi pratici. 

e-learning

E-Learning: cos’è e come funziona

Le situazioni che ti ho citato sono esempi di E-Learning. Tutti i progetti E-Learning prendono vita dalla Formazione a Distanza (FaD): una attività in cui il passaggio di conoscenza avviene in differita, per cui senza concomitanza di spazio e/o tempo. Il mezzo con cui si attua questo passaggio di conoscenza è il web e, per questo motivo, i contenuti devono essere digitali.

Gli alunni, dislocati ovunque e in momenti differenti, formano un “gruppo classe” all’interno del quale circola il flusso dell’informazione/formazione. 

Oggi ti racconto come l’E-Learning può diventare una risorsa per il tuo lavoro una risorsa far evolvere il tuo business.

 

A chi serve sviluppare un progetto E-Learning?

In questo percorso formativo agiscono due attori principali:

  • la persona che intraprende un percorso di formazione per aggiornarsi e aumentare il proprio valore competitivo
  • l’impresa che che ha bisogno di formare i propri dipendenti in modo continuo su contenuti formativi specifici (skill shortage) aggiornati in modo continuo e rapido in base alle esigenze (on demand).

Esistono quattro segmenti strategici del mercato dell’E-Learning, ma qui ti cito solo quelli che servono a noi:

  • l’home, che include l’apprendimento individuale da casa legato ai vari interessi personali
  • il corporate, che include tutto l’apprendimento legato al mondo dell’impresa.

All’interno di questi mercati l’E-Learning è un’ottima opportunità di razionalizzazione della spesa di formazione (niente spese di viaggio, vitto e alloggio) e si configura come una efficace strategia di valorizzazione del capitale umano, grazie all’integrazione con la componente tecnologica.

Quindi se hai un’azienda e vuoi ottimizzare le tue risorse economiche, se vuoi che i tuoi collaboratori siano costantemente aggiornati o se vuoi semplicemente creare i tuoi contenuti in formato digitale, sì, l’E-Learning può fare al caso tuo.

 

E-Learning: ne sono capace?

Per evitare fallimenti nel tuo progetto formativo devi individuare il collegamento fra le esigenze formative e le strategie di implementazione del sistema. 

Qui di seguito ti elenco quali sono i fattori di successo e di insuccesso in un progetto formativo. Mi raccomando: tienili bene a mente quando strutturerai il tuo percorso per far decollare il tuo business.

Quali sono i fattori di insuccesso?

  • La mancanza di motivazione del personale/del target a cui ti rivolgi. Non basta che il tuo corso sia funzionale, deve anche avere appeal!
  • L’adozione di una metodologia didattica poco efficace. Se non sei sicuro che la tua sia definita ed efficace chiedi aiuto a chi ha esperienza e fa questo di mestiere (Instructional Designer)
  • La difficoltà di utilizzo di un ambiente di apprendimento. Magari fai formazione da tantissimi anni e sei un esperto di didattica e public speaking. Ma hai considerato la variabile “online”? Sottovalutarla ti farà partire in una posizione di svantaggio.
  • La promozione non adeguata del corso. Se investi sui vari canali per sponsorizzare il tuo progetto rivolgiti ad esperti del settore.

Quali sono le best practice che portano al successo?

In questo caso devi basarti sulla tipologia di conoscenze che vuoi trasmettere.

Esistono tre tipi di apprendimento in cui l’E-Learning può risultare efficace oppure no. Vediamoli.

  • Apprendimento per concrezioneche si verifica quando aggiungi informazioni a conoscenze già pregresse (aggiornamenti, approfondimenti tematici etc.)
  • Apprendimento per “sintonizzazione”, in cui si mettono in discussione conoscenze già acquisite
  • Apprendimento per “ristrutturazione”. Qui si parte da zero: è il momento in cui Inizi un percorso di conoscenza e informazione in ambiti nuovi.

I sistemi che necessitano di una massima interazione nel passaggio di contenuti e competenze sono quelli meno adatti allo sviluppo di un progetto E-Learning (ristrutturazione). Invece quando ci muoviamo verso un livello di conoscenza sempre più avanzato c’è un’ottima base per la realizzazione di progetti FaD o percorsi misti che prevedono sia delle sessioni in presenza che delle sessioni a distanza (Blended).

 

Ma, quindi, il corso di chitarra?

«Quindi, se ho capito bene, mi stai dicendo che il corso di chitarra potrebbe essere un fallimento?»

Andiamoci piano.  i concetti di cui ti parlo in questo articolo delineano percorsi ottimali “da manuale”. Il successo o il fallimento di un corso online dipendono anche da moltissime altre variabili. Sto per introdurre un altro elemento che potrebbe ridurre ancora di più la possibilità di insuccesso del tuo progetto formativo.

Torniamo al classico corso E-Learning, strutturato su un insieme di materiali e contenuti digitali (pdf, documenti testuali, slide, video preregistrati e fruibili in streaming) che vengono organizzati fra loro ed inseriti all’interno di un ambiente digitale per l’apprendimento (LMS: Learning Management System).

Questi contenuti sono disponibili e fruibili in qualsiasi momento e permettono di completare in differita il percorso di apprendimento. Questa è la modalità di fruizione asincrona. Cosa succede se introduco il sincrono? Possiamo aumentare l’interazione e sfruttare un percorso FAD con maggiore frequenza?

La risposta è sì, ma come? Il webinar risponde a questa esigenza.

 

Combinando  la formazione E-Learning asincrona e la formazione E-Learning sincrona aumenta l’interazione e, di conseguenza, il raggio di applicazione.

In questo modo il discente 

  • conduce in autonomia il suo percorso formativo grazie all’asincrono
  • aumenta l’interazione e coinvolgimento individuale e di gruppo grazie al sincrono (cioè con i webinar).

Il webinar consente al docente di modificare il taglio del proprio intervento in real time sulla base del pubblico, esattamente come avviene nella formazione in presenza. E consente al discente di intervenire, di attivarsi, di sollecitare riflessioni, di manifestare dubbi esattamente come avviene nella formazione in presenza.

 

Sono d’accordo con chi dice che il valore di alcune metodologie può venire erogato solo vis a vis, trovandosi tutti nella stessa aula e condividendo fisicamente l’esperienza diretta. Non penso che l’E-Learning sia la soluzione univoca e definitiva, in un passaggio drastico che porta tutto in digitale. Ma evolversi verso l’innovazione nell’ambito della formazione è senz’altro un valore aggiunto. Ed è un’enorme opportunità per tutti.

La formazione a distanza da la spinta al nostro business ottimizzando processi e costi e favorendo il flusso di conoscenza. Ci rende ancora più competitivi arricchendo la tua offerta formativa rispetto a chi non lo sta ancora facendo. Inoltre, se hai qualcosa da dire e da dare, perché limitarti solamente al tuo territorio? Oggi puoi veramente arrivare dove vuoi.

 

Spero di averti fornito qualche strumento in più per chiarire alcuni dubbi  e di aver attivato in te quella curiosità che ti porterà ad approfondire l’argomento e valutare se può fare al caso tuo.

Come ogni cosa, anche l’E-Learning sembra inavvicinabile fino al momento in cui non decidiamo di abbracciare la causa.

È facile? No, ma non è neanche difficile. Occorre semplicemente assumere una prospettiva differente.

Sempre più clienti ci chiedono cosa sia una classe virtuale e cosa fare per crearne una al fine di gestire a distanza collaboratori, studenti e gruppi di lavoro.

classe virtuale

Cos’è una classe virtuale: definizione

Probabilmente se sei qui l’hai sentita chiamare classe virtuale.

Altri la chiamano invece aula virtuale (e ammetto di appartenere al secondo gruppo!).

Qualunque sia il nome utilizzato, una classe virtuale (o aula virtuale) è composta dall’insieme degli utenti che si incontrano in diretta all’interno di uno spazio online (attraverso una piattaforma o software) a fini comunicativi e/o formativi.

Perché viene definita classe? Perché ha tutte le possibilità e potenzialità di una vera e propria aula fisica: gli utenti possono interagire tra di loro, comunicare, lavorare contemporaneamente su progetti collaborativi o semplicemente rimanere in ascolto di un formatore, professore o relatore.

L’unica differenza è, appunto, che si tratta di uno spazio online (virtuale) dove non è richiesta la presenza fisica!

I vantaggi e gli obiettivi di una classe virtuale

Quando i nostri clienti ci parlano del bisogno di creare una classe virtuale, la maggior parte delle volte si tratta di metterli semplicemente in condizione di permettere a più utenti di essere connessi nello stesso tempo e parlare.

Ma una piattaforma per creare classi virtuali può permetterti di fare molto di più: puoi inserire una chat, un forum, uno spazio documenti; puoi far fare ai tuoi utenti test e quiz!

L’obiettivo finale di una classe virtuale è permettere a persone che devono intraprendere uno stesso progetto collaborativo o formativo di poter lavorare insieme senza bisogno di incontrarsi fisicamente.

E questo deve avvenire online con lo stesso livello di interazione e collaborazione di un incontro in un’aula fisica!

I vantaggi di creare momenti di incontro in spazi virtuali sono molteplici:

  • Non hai bisogno di muovere fisicamente i tuoi studenti, collaboratori, colleghi: potete collaborare da qualsiasi parte del mondo!
  • Tagliare i costi di affitto di aule fisiche: volendo potresti incontrare il tuo gruppo di lavoro anche su una piattaforma gratuita come Skype! Il tutto dipende poi dalla complessità e professionalità del momento formativo.
  • Abituare il tuo gruppo di lavoro a collaborare e comunicare in modo efficiente anche tramite l’uso di dispositivi differenti (computer, tablet, smartphone) per imparare ad apprendere e comunicare anche in condizioni diverse della classico incontro fisico.

Gli svantaggi di scegliere una classe virtuale al posto di un’aula fisica sono due:

  • Tutti gli utenti che si ritrovano all’interno della piattaforma devono avere una connessione internet
  • La gestione di una classe virtuale articolata (con molti studenti, diversi relatori, documenti e presentazioni da condividere, passaggio di microfoni, gestione dei gruppi di lavoro) è sicuramente qualcosa di complesso e da fare a regola d’arte per un risultato senza intoppi e professionale!

Gli elementi di una classe virtuale

Una classe virtuale è composta da questi elementi:

  • Una piattaforma dove creare l’aula virtuale
  • Una connessione internet fruibile da tutti gli utenti per connettersi alla piattaforma
  • Gli utenti che fruiscono della formazione
  • I relatori e gli eventuali organizzatori

Nel caso di piccoli gruppi di incontro, relatore e organizzatore possono facilmente confluire nella stessa persona.

Nelle situazioni in cui sono presenti più relatori, la presenza di un conduttore o un mediatore è fondamentale per rendere più snelli i diversi passaggi di microfoni e webcam dei docenti e il cambio di parola.

Le piattaforme per creare una classe virtuale

Eccoci arrivati al punto dolente: quali sono le piattaforme o software per creare aule virtuali?

Come recitiamo sempre in WebinarPro, la piattaforma è l’ultimo dei problemi: infatti prima della scelta della piattaforma esiste l’importantissima fase di organizzazione, consolidamento degli obiettivi e progettazione dei contenuti.

Una volta definite le azioni da compiere (e da far compiere agli utenti) all’interno dell’aula virtuale (condivisione di documenti, comunicazione tramite chat tra i partecipanti, lavoro di gruppo in tempo reale su documenti)  arriva il momento della scelta della piattaforma che dipenderà prima di tutto dal livello di complessità della formazione.

Ecco un elenco di alcune piattaforme che puoi utilizzare, da quelle gratuite e di uso quotidiano a quelle a pagamento:

Esempi pratici di classe virtuale

Quali sono le situazioni reali in cui potrebbe tornarti utile creare momenti di formazione in diretta online?

  • Quando per te è difficile in termini di tempo e di costi organizzare lo spostamento fisico dei tuoi clienti, studenti, collaboratori o colleghi
  • Quando devi organizzare diversi momenti formativi e organizzare momenti di approfondimento online può rendere più snello il lavoro (sia per te che per i tuoi studenti)
  • Quando devi organizzare lezioni con più docenti o relatori dislocati geograficamente
  • Quando vuoi monitorare in tempo reale attraverso quiz e test di valutazione l’andamento e il gradimento della lezione

Se anche te ti ritrovi in una di queste situazioni, probabilmente organizzare una classe virtuale è la soluzione giusta per te: contattaci per capire come realizzarla al meglio!

Per risolvere questo aspetto, puoi affidarti a WebinarPro per la progettazione, la scelta della piattaforma più adatta e la gestione di tutte le tue classi virtuali.

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Come diventare un relatore online professionale

Realizzare un webinar di successo non significa solamente avere la giusta piattaforma: saper presentare online efficacemente è un arte che deve essere appresa, con regole molto differenti dal Public Speaking tradizionale in aula.

Essere pronti a parlare davanti ad una webcam richiede studio, esercizio ed allenamento.

Se vuoi conoscere tutti gli accorgimenti da tenere per essere un relatore online di successo e presentare con efficacia i tuoi eventi online, web meeting, webinar e congressi online, scopri il workshop dedicato proprio a questo. 

 

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